張雅詒 臨床心理師, 臨床心理師, 衛教專區, 親職教養不孤單

自閉症光譜疾患是什麼?

By 心煦 心理治療所 on 14 4 月, 2021 0 Comments • Tags: #asd # # #

✏️張雅詒 臨床心理師

在跟家長諮詢時,家長時常會有些疑惑:「心理師,我的孩子每次轉換空間、環境,就會很生氣、抗拒,需要安撫一、兩個小時…?」,「心理師,為什麼我的孩子這麼大了,卻還是對人沒什麼興趣,也不喜歡看人,比較喜歡玩玩具!?」,「心理師,我的孩子習慣好固定,只要生活中有一些變動,就會生氣、爆怒,拒絕改變…」。以上幾種特徵,都是我們所說的自閉症光譜疾患(Autism Spectrum Disorder,簡稱ASD)常見的表現,讓我們一起來認識ASD的孩子,究竟有哪些特質吧!

根據美國精神醫學會出版的精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-V),自閉症光譜疾患包含了以下幾點:

  1. 出現多情境下的社交溝通、社交互動缺陷:孩子可能不愛看人、叫名字沒有反應、對孩子講話會答非所問或者不回應、不太主動分享,甚至會感受孩子對人的興趣好像不高、難理解別人的口語或非口語訊息、很難辨識別人臉上表現出來的情緒,跟別人的互動好像總是怪怪、卡卡的。
  1. 出現侷限、重複性高的行為模式或者興趣:孩子可能會有一些比較僵化的行為或興趣,且可以堅持很久,例如:喜歡用手指拍打或撥弄自己某些身體部位、重複某一句話、積木只組同一種形狀、火車軌道都排同一種形狀、路指定走同一條、食物挑食都吃同一種。甚至有些孩子對於規則性異常著迷,喜歡研究火車時刻表、寶可夢的怪獸編號。有些孩子則會對感官的刺激過度敏感或者不足,有些會出現自我刺激的行為,例如著迷於日光燈而一直盯著看,愛看轉圈圈、電風扇。
  1. 這些症狀在孩子幼年時期就已經出現,並非突然出現的。
  1. 這些缺陷已經影響孩子的人際關係及互動品質,且在要求及規範下仍然沒有變好。

當然有上述的症狀,也不能完全確定孩子就患有ASD,還是需要諮詢專業的醫師及接受心理評估,才能夠確診。建議家長發現孩子有上述的一些表現及特質,可以即早諮詢兒童心智科,以便接受早期的介入及療育喔!

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